9/02

Deze morgen was het weer mooi vroeg. Ook al ben ik geen fan van vroeg opstaan, ik vind het fijn om de positieve kanten van ieder moment te zien. En man, wat heb je opeens veel meer dag als je vroeg op staat! Dat is echt wel tof. Ook leuk om te kijken naar slaperige hoofden op het station, of naar juist klaarwakkere hoofden van mensen die het goed kunnen hebben om in het pikke donker op te staan. 

Ik had een moment van paniek toen ik in de bus stapte deze morgen. Ik heb namelijk even van portomonees gewisseld, omdat de ene wat groot en onhandig was. Ik ben geswitcht (h zit in 't kofschip dus dan moet er een t achter toch? Ik leer nog steeds) naar een wat kleinere portomonee. Ik dacht me te herinneren dat ik mijn ov-chipkaart in de 'nieuwe' portomonee had gestop, maar toen ik in de bus stapte en mijn portomonee open deed, zat ie er niet in. Ik schrok enorm. Dan moet ie in het voorvakje van mijn tas zitten, dacht ik. Want hij zat ook niet in mijn zakken. In de bus graaide ik in paniek in het voorvakje van mijn tas (Tip: als je iets kwijt bent, ga nooit in paniek graaien, dan vind je het nooit!). Jawel en gelukkig: ik vond hem vrij snel. De buschaffeur ded nog even een lichtje voor me aan. Hij kon de paniek denk ik ruiken, dat kunnen buschauffeurs vaker. Dit avontuur is gelukkig goed afgelopen!

Ik heb vandaag weer eens iets nieuws voor het eerst gedaan. Ik vind die quote altijd zo leuk "When was the last time you did something for the first time?". Ik houd van taal en van woordspelingen en dit is right up my alley. Dus vandaag heb ik voor het eerst o o i t koffie (lees: cappuccino) gekocht op het station, in de  hoop dat het me wat op pept/wakker houdt. Ik vertelde het bijna tegen de meneer aan de kassa van de Albert Heijn TO GO, bijna, net niet. Achteraf had ik het gewoon moeten zeggen, dat is toch leuk:) De meneer was ook vrolijk zo op de vroege ochtend. Hij wenste mij een mooie dag! 

8/02

Al weer een paar dagen later. Misschien moet ik afstappen van het idee dat ik elke dag ga bloggen, want duidelijk dat dat niet gebeurt/dat ik dat niet vol houd. Dus bij deze, ga ik gewoon af en toe eens bloggen. Misschien heb ik het hier in mijn vorige blog ook over gehad, maar bij deze:)

Ik heb vandaag mijn tweede stage dag. Het is erg gezellig met Willem en ik ben blij dat we samen stage lopen. Het is een fijne, niet heel grote school. Ik vind het leuk om te zien hoe iedereen elkaar kent, docenten en leerlingen. Het is een onderbouw locatie.

01/02

Het gaat zeker goed met elke dag bloggen! Al weer ongeveer een week verder (beetje overdreven). Ik zit wel midden in een heftige week. Pff. Tegelijk maak ik veel toffe en leerzame dingen mee. Ik merk ook dat ik veel gevoelens heb over veel dingen die er gebeuren, die ik gewoon weg niet allemaal neer kan zetten op het internet. Vandaag dat ik dat ook niet doe. Ik heb deze week drie toetsen: English Speaking World 2, Vakdidactiek/Onderwijskunde en Vocab 2.1. Wat een feest! ESW zou nog wel gaan, maar ik ben gewoon echt te laat begonnen. Voor elke toets ben ik eigenlijk te laat begonnen. Ik hoop dat ik ESW net wel gehaald heb, dat zou echt heel erg fijn zijn!

Op mijn werk is het ook druk. Het is druk, maar heel erg leuk en heel erg leerzaam. Ik ga de jongeren erg missen. Ik ga natuurlijk aankomende week op stage en dan werk ik dus 2 maanden niet. Ik vind het zo bijzonder dat ik deze baan heb en dat het me zo erg bevalt. Ik zit er echt op mijn plek, echt heel erg fijn.

Vandaag is er een super tof pakketje aangekomen, via mijn huisbazen en mijn buurvrouw is het zo gekomen dat mijn buurvrouw nu het pakketje heeft dat ik het bij haar op kan halen, vanavond! Echt zoo lief en fijn! :D Ik ga nog wel vertellen wat er in zat, maar wil eerst zelf even zien enzoo:) Anders was het misschien terug gestuurd of had ik het morgen pas gehad. I'M SO EXCITED!

Het is nu dus al weer februari. Het gaat echt snel. Ik denk dat het echt zo zomer is. Ik heb veel zin in stage en ook in de 4e periode van school. In de 4e periode krijgen we electives, daar ben ik heel benieuwd naar! Dan mogen we zelf 2x 5 EC kiezen, een vak. Dus dat vind ik heel tof. Dan moet ik ook nog 2 options in de 4e periode en ook nog een cursus. Ook ben ik heel benieuwd naar Onderwijskunde tijdens stage en naar hoe het onderzoek doen gaat lopen. Daar ben ik een beetje bang voor eigenlijk, want vorig jaar was dat echt a pain. Ik vond dat echt niet leuk, het observeren wel. En interviews houden en nadenken over de hoofd- en deelvragen. Maar het verwerken vond ik echt heel erg lastig. Ik hoop dat dat nu beter gaat, ook omdat ik veel meer idee heb van de theorie en ik heb literatuur verzameld en weet van veel meer boeken, heb ik het idee. Dus dat voelt wel beter.

Vandaag weer gewerkt! 2 lange middagen gemaakt. Allemaal nieuwe ervaringen en gezellige jongeren en leuke nieuwe collega's!

Liefs,

Hannah

27/01

Hallo! Ik heb net even besloten dat ik een jaar niet ga winkelen. En ik denk ook dat ik weer elke dag ga bloggen. Ik hoop dat het lukt. Ik ga februari en maart stage lopen, dus ik weet niet hoeveel ik zal kunnen typen over mijn stage en of ik dan tijd heb om te bloggen. Het leek me wel weer eens leuk. Ik vond het altijd al leuk om dit soort dingen op te zetten en te doen, dus ik dacht gewoon: laten we het weer eens oppakken. Misschien switch ik nog over naar het Engels, maar dat moet ik nog maar even zien, misschien doe ik wel een mix.

Bloggen over stage zal altijd goed zijn, natuurlijk. Ik zal geen locatie of namen gaan noemen, als ik namen noem dan zullen dat nep namen zijn. Ook zal ik hier niet roddelen of slecht praten over de mensen waar ik mee werk, dat spreekt vanzelf. Ik zal schrijven over de dingen die ik mee maak en wat ik leer en wat ik doe.

Ik denk nu gewoon even 'hard op' - stream of conciousness-blogging, maar misschien blog ik wel door de weeks en niet in het weekend, dat kan ook nog. Of misschien in het weekend dan maar 1 post. Dat zie ik nog wel.

Ik heb er zin in!

Liefs,

Hannah

11/11

Het is vrijdag. Ik heb net de cijfers van mijn CPE Speaking exam terug. Ik heb twee vijven. Heel fijn. Ik vind het aan de ene kant niet heel fijn, maar aan de andere kant ook niet heel erg. Ik had er niet op gerekend dat ik 1 van de twee voldoende zou halen, maar altijd fijn natuurlijk. Ik had een totale black out in het gedeelte van het examen waarin je 2 minuten zelf moet praten over een onderwerp. Ik ben zo zenuwachtig. En ik vind het zo raar. Ik ben niet echt een zenuwachtig persoon. Ik durfde nooit voor groepen te spreken, presentaties geven enzo, it freaked me out. Maar daar ben ik nu over heen. Geen moeite mee. Nouja.. ik ben nog wel een beetje zenuwachtig. Maar echt al meeeegaa veel minder dan ooit. Maar nu met zo'n examen, vorig jaar ook al. Ik heb dit examen nu 3 x gedaan. Je moet met een parter en dan worden er vragen aan je gesteld en dan moet je dingen bespreken. Plaatjes bespreken en ook een stukje zelf praten. Dit gaat dan over de meest ridiculous dingen zoals: how does the media help people to enjoy life? Are school doing a good job? Do you think space exploration is important? Choose a picture that represents an art exhibition, something about originality. Something about greenery in the city. What are these topic. Ik kan daar niet eens over praten in het Nederlands. Ik meen het. Dat is echt geen sweet talk ofzo, van: oh, het systeem is verschikkelijk. Klopt niks van. Het is allemaal hun schuld. Nee, ik meen het serieus. Ik heb 9 maanden in Engeland gewoon(blijf ik mezelf vertellen, als of dat iets veranderd) en daar heb ik dag in dag uit Engels gepraat, gespreken gevoerd over de meest diepe dingen, ben daar naar de kerk geweest, heb jeugdvereniging gevolgd, we hebben het over debiele docenten van vroeger gehad, tot wat mensen nou belangrijk vinden in het leven, tot de gekke dingen die ze in nederland en Groot Britannië doen tot aan school systemen. Alles. En ik heb zo veel geleerd. En waar is dat. Waar laat dat zich zien. Het enge wat op het examen naar voren komt is dat ik mijn t's laat vallen en dat dat niet mag. Want dat is niet goed RP English.

Oke. Ik heb met mijn docent wel hier over gepraat hoor. Zij heeft mij uitgelegd: 'jij kunt prima Engels praten. In pricipe is 70% gewoon goed van wat je op het examen laat zien. Alleen wat wel zo is, is dat op dit CPE exam, ze wel een specifiek Engels willen zien. En dat laat je dan niet zien.' Daar kwam het dan op neer. RP English staat voor Received Pronunciation. En is ongeveer hetzelfde als: Algemeen Nederlands. (Voorheen: ABN)

Wat ik trouwens ook doe in mijn CPE exam, ik maak mijn zinnnen niet ...

Dat was mijn rant voor vandaag. Ik wil hier niks meer over zeggen. Ik moest dit even kwijt. Sorry, toekomstige zelf, als je dit terug leest en je schaamt voor alle slecht opgebouwde zinnen en spelling en grammatica enzo.

Trouwens, vandaag met Ardewan, Annamarie, Jordi en Elske naar de MacDonalds geweest. Was fijn. Veel onzin gepraat door said names above, maar het was ook heel gezellig en liefdevol. Ardewan en Jordi zijn oude klasgenoten van Anna en mij en we missen ze. En nu was het heel spontaan en gezellig. :)

Liefs,
Hannah

01/11

Ik zou aan het studeren moeten zijn. Maar ik ben niet aan het studeren. Ik zit al ongeveer een uurtje of 3 in de studieruimte van het gebouw waar ik woon. Ik heb handlettering of kaligrafie gedaan. Dat was fantastisch leuk en het maakt me blij. Wat me niet blij maakt, is dat ik stress heb, zo vlak voor de toetsweek. Ik moet nog een hele hoop doen. Het valt opzich wel mee, maar ik moet het allemaal wel gewoon even doen. En dat is even pittig. Ik moet twee essays schrijven, één daarvan is 1000 woorden. Ik heb er al 200. Duizend woorden zijn er niet zo veel als je zou denken, maar je moet het toch maar even doen. Het gaat over de film The Full Monty, maar je moet het toepassen in de tijd en koppelen aan de geschiedenis van Groot Britannië. Geweldig leuk. Maar nu even niet.

Dat is altijd het probleem. De huiswerk opdrachten zijn nooit stom, alleen wel altijd stom op het moment dat het moet. Ik moet (of ik wil, want ik wil het vak halen natuurlijk) het boek de Casual Vacancy lezen voor het vak British Arts in Context. Dat is het 4e boek van de module. We moesten in het totaal dus 4 boeken lezen. Super leuk natuurlijk, boeken lezen en er over praten, een toepassings opdracht maken in een groepje en punten binnen slepen. Klinkt goed, toch? Toch niet. Het waren 4 pittige boeken, en ik heb misschien stiekem (net als 70% van de rest van de klas) niet alle boeken uitgelezen. Dit was ook het geval met The Casual Vacancy. Ik heb hem niet uit voor vorige les. Ontken ik ook niet, maar je moet van te voren zo'n mini testje doen en je moet 7/10 goed halen ik had 6/10. Dus dan doet de docent de deur voor je open en mag je rustig met al je spullen weer naar buiten lopen en mis je dus een les van 4,5 uur. Jammer voor mij. Maar ik heb echt geprobeerd dit boek te lezen, maar het lukte gewoon niet. Ik heb uiteindelijk het luister boek maar er bij gehaald. Dat ging beter: je hoeft alleemaal te luisteren, veel beter. Maar nu doet Audible.com raar (free membership) en ik moet het boek donderdag (weer) uit hebben.. Ik moet dan vervolgens nog een keer het testje doen en dan nog een extra opdracht doen. Ik moet ik een nieuw einde voor het boek schrijven. Dat is prima, als ik uberhaupt het boek uit krijg voor de juiste datum.

Morgen heb ik gelukkig niet veel te doen. 1,5 uur les en de rest van de dag om te leren en een boek uit te lezen wat eigenlijk naar mijn idee alleen maar over seks gaat, vloeken, verschikkelijke levens van mensen en een man die iedereen in het mini dorpje heeft beinvloed met zijn dood. Ja, ja, op zich zie ik de literaire invloed van het boek wel, en hoe JK Rowling door dit boek laat zien hoe de UK is en blabla. Maar het boeit me gewoon echt even niet op dit moment. Ik kan dit er gewoon echt even niet bij hebben, terwijl het ook gewoon prioriteit heeft, wil ik mijn EC's voor dat vak willen krijgen.

Okay. deze post heeft wel weer genoeg rage  voor één blogpost. Ik ben gewoon niet super chippy op dit moment.

Liefs,

Hannah

31/10

Ik val vandaag in op locatie Assen. Ik werk bij GSGplus. Dit is uitdagend, interessant en leuk werk. Het is ook wel pittig soms, omdat ik soms niet precies weet of ik het wel doe zoals het moet. Ik heb het gevoel dat ik een beetje in het diepe word gegooid. Aan de ene kant houd ik hier van, aan de andere kant is dit spannend en nieuw en wil ik dingen graag in één keer goed doen.

Ik moet een blog bij houden voor mijn proficiency in English. Ik had al op 14 posts moeten zitten, ik zit nu op 8 volgens mij. Dus het gaat niet zo regelmatig als ik zou willen. Best wel jammer, want ik vind het heel erg leuk om te schrijven en ik vind het heel erg leuk om in het Engels te schrijven, dus WAAROM doe ik het dan niet? Dat is wat ik mijzelf afvraag. Ik doe op het moment de opleiding tot docent Engels aan de NHL in Leeuwarden. Het is een geweldige opleiding. Op het moment vind ik het lastig mijn tijd goed in te delen en dingen op tijd af te krijgen. Ik dacht dat het me goed lukte, maar ik zit weer in zo'n tijd dat alles op het laatste moment komt. Ik heb volgende week toets week en ik moet deze week nog heel wat doen. Ook omdat ik door twee bruiloften 2 grote lessen heb gemist, moet ik nu 2 inhaal opdrachten doen. Die had ik natuurlijk allang moeten doen. Het was dan ook veel slimmer geweest als ik die gewoon had gemaakt de dag voor of de dag na dat ik de les zou missen, maar ja.. dat doe ik dan weer niet. Best wel balen, want nu zit ik vlak voor de toetsweek met zo veel werk.

Eigenlijk denk ik dat het wel goed zit, met dat ik docent kan worden. Ik merk dat ik het tof vind, voor de groep op mijn werk. Ook al zijn het maar kleine groepjes. Ik merk wel dat ik het lastig vind om streng te zijn, echt streng. Soms heeft een jongere gewoon aanpak nodig en heeft zelf niet door dat ik het bijna pijnlijk vind om mijn stem te verheffen of met een serieuze, doorpakkende, boze (hoe je het ook wil noemen) stem om stil te vraag, of ze 'op leg' naar mijn verzoek (of bijvoorbeeld mobiel weg te leggen) te luisteren. Pittig hoor, die tieners;) Maar ook zo zo mooi. Want dezelfde die mij minachtend aan kijkt, omdat 'wie ben ik wel niet dat ik zo maar iets zeg over hun telefoon gebruik', is vriendelijk wanneer ik aanbied ze te helpen bij een opdracht die ze niet zo goed snappen. En dan kun je aan het einde van de dag een compliment geven en zeggen dat je trots bent, soms zelfs een high five, en dan zie je een lach op zo'n jong gezicht. Daar doe je het toch voor.

Dus, ik word docent. Ik ben er nog lang niet, en toch ben ik er ook wel een beetje. Ik ben goed op weg:)

Op het moment zijn mijn leerpunten: de boel centraal houden, streng zijn, consistent zijn in handelingen en me vast houden aan mijn woord.

Liefs,

Hannah